[vc_row][vc_column width=»1/4″][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_custom_heading text=»FUNDAMENTOS» font_container=»tag:h2|text_align:center» google_fonts=»font_family:Montserrat%3Aregular%2C700|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal»][vc_column_text]

  • El farmacéutico, como eslabón fundamental de la cadena de salud, necesita estar permanentemente actualizado e informado.
  • El consumo de medicamentos crece y se debe trabajar en políticas sanitarias orientadas hacia la demanda y no hacia la oferta.
  • El mundo, y nuestro país en particular, atraviesa un cambio sustancial en el sistema de salud y el farmacéutico debe estar preparado para afrontarlo desde su rol insustituible en el mismo.
  • Para ello la capacitación especifica en cada una de las áreas en que se desempeña es primordial.
  • Nuestro lugar en el sistema de salud nos hace imprescindibles  por el conocimiento
    y nuestra labor en la cadena de atención.
  • Debemos posicionarnos porque nuestro país necesita encontrar respuestas y una salida a corto plazo.

[/vc_column_text][vc_custom_heading text=»EL COLEGIO DE FARMACÉUTICOS DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES, DECIDE IR EN BUSCA DE ESOS OBJETIVOS.» font_container=»tag:h2|text_align:center» google_fonts=»font_family:Montserrat%3Aregular%2C700|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal»][vc_single_image image=»60230″ img_size=»full»][vc_custom_heading text=»FARMACIA COMUNITARIA» font_container=»tag:h2|text_align:center» google_fonts=»font_family:Montserrat%3Aregular%2C700|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal»][vc_column_text]SERVICIOS FARMACÉUTICOS

  • Protocolo de presión arterial (pedir, revisar y complementar el trabajo de CoFA).
  • Protocolo de inyectables (consultar con instituciones de enfermería y el material disponible en el Colegio Central).
  • Atención farmacéutica desarrollo de plataforma / tutores, foros, coordinadores, material.
  • Farmacovigilancia
  • Buenas prácticas de preparación, a cargo del Laboratorio de Control de Calidad
  • Farcavi

[/vc_column_text][vc_custom_heading text=»FARMACIA HOSPITALARIA» font_container=»tag:h2|text_align:center» google_fonts=»font_family:Montserrat%3Aregular%2C700|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal»][vc_column_text]

LA PROPUESTA EDUCATIVA SE DIVIDE EN DOS PARTES, Y A SU VEZ CADA TEMA SE PROPONE COMO MÓDULOS INDIVIDUALES. TODOS LOS MÓDULOS SUMAN CRÉDITOS PARA LA CAC, Y LA DIPLOMATURA SUMA MÁS QUE TODOS LOS MÓDULOS POR SEPARADO.

Parte 1 – Fundamentos de Farmacia Hospitalaria (4 meses):

  • 1. Introducción a la Farmacia Hospitalaria (20 horas)
  • 2. Farmacología Clínica (40 horas)
  • 3. Gestión de Farmacia Hospitalaria (30 horas)
  • 4. Atención Farmacéutica en el Hospital (40 horas)
  • 5. Terapéutica Farmacológica (40 horas)
  • 6. Esterilización. (30 horas)

Parte 2 – Avances y Desarrollos en Farmacia Hospitalaria (4 meses):

  • 1. Farmacia Clínica Avanzada (50 horas)
  • 2. Farmacoeconomía y Farmacovigilancia (40 horas)
  • 3. Farmacia Oncológica (30 horas)
  • 4. Farmacia Pediátrica y Geriátrica (40 horas)
  • 5. Productos Médicos (30 horas)
  • 6. Módulo Innovador en Farmacia Hospitalaria (60 horas)
    Puede ser un tema de vanguardia o tendencia emergente en la farmacia hospitalaria.

[/vc_column_text][vc_custom_heading text=»INDUSTRIA Y DROGUERÍA» font_container=»tag:h2|text_align:center» google_fonts=»font_family:Montserrat%3Aregular%2C700|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal»][vc_column_text]

PROPUESTAS DE CURSOS PARA EL AREA

  • Alimentos y Suplementos Dietarios
  • Cosmética
  • Especialidades Medicinales y Productos de Farmacopea
  • Domisanitarios
  • Droguerías
  • Gases Medicinales:
  • Logística y Distribución
  • Productos Médicos
  • Investigaciones Clínicas

[/vc_column_text][vc_empty_space][vc_separator][vc_custom_heading text=»CURSOS» font_container=»tag:h2|text_align:center» google_fonts=»font_family:Montserrat%3Aregular%2C700|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal»][vc_column_text]

  • Cursos soportes para el desarrollo de Atención Farmacéutica
  • Que faciliten la obtención de datos estadísticos
  • Que abarque las distintas áreas de trabajo
  • Incentivos para la certificación y recertificación
  • Promover la formación continua de todas las áreas
  • Disponibles en el campus. Gratuitos y pagos (ver mecanismos acordes)
  • Cursos o conferencias rotativas de apoyo

LA ELECCIÓN DE LOS MISMOS SE CENTRARÁ:

  • En las patologías de mayor morbimortalidad en nuestro país
  • En  nuevas tecnologías y especialidades que la población demanda

CON EL OBJETIVO DE  BRINDAR:

  • Soporte a la dispensa informada y la atención farmacéutica
  • La inserción del farmacéutico en el sistema de salud y su crecimiento económico

PERMANENCIA ANUAL EN LA PLATAFORMA
DISPONIBILIDAD
CON EVALUACIÓN Y/O  SEGUIMIENTO
INCENTIVOS  PARA EL SISTEMA DE CERTIFICACIÓN

[/vc_column_text][vc_custom_heading text=»CURSOS DE PRIORIDAD SANITARIA (invitamos a sumar propuestas)» font_container=»tag:h2|text_align:center» google_fonts=»font_family:Montserrat%3Aregular%2C700|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal»][vc_column_text]

  • Actualización del concepto e introducción a la atención farmacéutica (en Argentina y el mundo).
  • Introducción y actualización de los conceptos de productos médicos.
  • La medicina que viene (medicamentos alto costo, nano y biotecnología, medicina ortomolecular, etc).
  • Oncología.
  • HTA / síndrome metabólico / diabetes.
  • Enfermedades respiratorias.
  • Psiquiatría-gerontología.
  • Dermatología.
  • Vacunas ( interactuar con el área de vacunas según programas que se deseen implementar o momentos especificos a tal fin).
  • Farmacopolítica- sistemas de salud y farmacoeconomía. hacer jornadas on line para formación de dirigentes.

[/vc_column_text][vc_custom_heading text=»CURSOS DE FORMULACIÓN MAGISTRAL» font_container=»tag:h2|text_align:center» google_fonts=»font_family:Montserrat%3Aregular%2C700|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal»][vc_column_text]

  • Nivelar, unificar y compartir conocimientos a fin de dar seguridad y confianza al colega preparador.
  • Formación en la elaboración de preparados huérfanos que permitan dar respuesta al paciente y al médico prescriptor.
  • Incrementar la rentabilidad y la sustentabilidad de la farmacia.
  • Brindar un servicio farmacéutico con la elaboración individualizada para cada paciente que aumente la idealización farmacéutico/cliente-paciente.

[/vc_column_text][vc_custom_heading text=»PROGRAMA FAR.CA.VI» font_container=»tag:h2|text_align:center» google_fonts=»font_family:Montserrat%3Aregular%2C700|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal»][vc_column_text]

  • Redes sociales.
  • Campañas de educación a la población.  Temas: usos racional del medicamento / seguridad del paciente, día de la diabetes, cáncer de mama, etc.
  • Vacunación. Cronograma impreso y disponible online

[/vc_column_text][vc_empty_space][vc_separator][vc_custom_heading text=»COMISIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE» font_container=»tag:h2|text_align:center» google_fonts=»font_family:Montserrat%3Aregular%2C700|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal»][vc_column_text]

  • Hay dos representantes, el titular y suplente. Si los dos faltan deberían designar a alguien que los reemplace.
  • El representante debe informar a la zona a la cual pertenece.
  • Las reuniones serán en su mayoría virtuales pero habrá algunas presenciales anunciadas con tiempo.
  • Tratamiento de nuevas propuestas a discutir con previa información y material a las reuniones para que el representante llegue a discutir antes con su zona.
  • Reuniones regionales online.
  • Reuniones por subcomisiones online
  • Los representantes deberían realizar los cursos sin cargo para poder chequearlos en sus contenidos y  su accesibilidad.

[/vc_column_text][vc_single_image image=»60232″ img_size=»full»][/vc_column][vc_column width=»1/4″][/vc_column][vc_column width=»1/4″][/vc_column][vc_column width=»1/2″][/vc_column][vc_column width=»1/4″][/vc_column][/vc_row]