{"id":64819,"date":"2024-04-11T15:08:51","date_gmt":"2024-04-11T18:08:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.colfarma.info\/colfarma\/?p=64819"},"modified":"2024-04-18T15:30:32","modified_gmt":"2024-04-18T18:30:32","slug":"cronograma-y-temario-fundamentos-basicos-de-formulacion-magistral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.colfarma.info\/colfarma\/cronograma-y-temario-fundamentos-basicos-de-formulacion-magistral\/","title":{"rendered":"CRONOGRAMA Y TEMARIO: FUNDAMENTOS B\u00c1SICOS DE FORMULACI\u00d3N MAGISTRAL"},"content":{"rendered":"<p>TEMARIO:<br \/>\nEl curso incluir\u00e1 material de la presentaci\u00f3n en formato PDF, que se brindar\u00e1 solo a los asistentes al curso luego de su presencia en la clase, no podr\u00e1 enviarse material previamente a personas no cursantes.<\/p>\n<p>MODULO 1 \u2013 INTRODUCCI\u00d3N BPPF &#8211; CREMAS<br \/>\n\u2022 Buenas Pr\u00e1cticas de Preparaci\u00f3n en Farmacias<br \/>\no Normativa en BS AS y en el resto del pa\u00eds<br \/>\no Fichas de ingresos<br \/>\no Fichas de elaboraci\u00f3n<br \/>\no Libro recetario<br \/>\no Importancia de los Coa\u00b4s<br \/>\n\u2022 Nuestro Codex Bonaerense<br \/>\no Descripci\u00f3n<br \/>\no Monograf\u00edas b\u00e1sicas a desarrollar<br \/>\n\u25aa Agua conservada<br \/>\n\u2022 Soluci\u00f3n conservada de parabenos<\/p>\n<p>Cremas \u2013 emulsiones \u2013 lociones<br \/>\no Descripci\u00f3n<br \/>\no Emulsionantes<br \/>\no Ceras<br \/>\no Pol\u00edmeros<br \/>\no HBL \u2013 Tipos de emulsiones<br \/>\no Modos de preparaci\u00f3n<br \/>\no Inestabilidad de emulsiones<br \/>\no M\u00e9todo de incorporaci\u00f3n de activos<br \/>\no Controles de producto terminado<br \/>\n\u2022 Pr\u00e1ctica de Laboratorio (Posibles temas a definir)<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de soluci\u00f3n conservadora<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de crema base ani\u00f3nica<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de emulsi\u00f3n no i\u00f3nica<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de crema gluc\u00eddica<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de cremigel (pol\u00edmeros)<br \/>\nMODULO 2 \u2013 BPPF \u2013 GELES<br \/>\n\u2022 BPPF: de la resoluci\u00f3n 8\/12 a la modificaci\u00f3n de la FNA VII Ed en2023<br \/>\n\u2022 Definiciones<br \/>\no Preparados magistrales, oficinales, oficiales<br \/>\no Receta magistral, correcta prescripci\u00f3n<br \/>\no Que es una formulaci\u00f3n Normalizada<br \/>\no Concepto de producto intermedio y terminado<br \/>\no Documentaci\u00f3n de intermedios<br \/>\no Fecha de vencimiento y rev\u00e1lida<br \/>\n\u2022 Medici\u00f3n de pH<br \/>\no Procedimiento \u2013 limpieza \u2013 almacenaje<br \/>\n\u2022 GELES<br \/>\no Definici\u00f3n y tipos<br \/>\no Ventajas y desventajas<br \/>\no Mecanismos de formaci\u00f3n de un gel<br \/>\no Sustancias capaces de formar geles<br \/>\no Ejemplos y formas particulares de elaboraci\u00f3n<br \/>\no Diferencias de uso. Elecci\u00f3n de la base adecuada seg\u00fan el p.a.<br \/>\no Gel transd\u00e9rmico<br \/>\no Como incorporar activos<br \/>\no Inestabilidad de geles<br \/>\n\u2022 Pr\u00e1ctica de Laboratorio (Posibles temas a definir)<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de gel de carbopol<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de gel de celulosa<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de gel de gomas naturales<br \/>\no Incorporaci\u00f3n de diversos activos<br \/>\nMODULO 3 \u2013 BPPF \u2013 POMADAS, PASTAS, \u00d3VULOS Y SUPOSITORIOS<br \/>\n\u2022 BPPF<br \/>\no Balanzas de laboratorio<br \/>\n\u25aa Seg\u00fan petitorio, recomendadas<br \/>\n\u25aa Donde instalarla<br \/>\n\u25aa Consejos de uso<br \/>\n\u25aa Error de pesada<br \/>\n\u25aa Calibraciones &#8211; planillas<br \/>\n\u2022 \u00d3vulos y supositorios<br \/>\no Definiciones \u2013 tipos<br \/>\no Elecci\u00f3n de excipientes<br \/>\n\u25aa Glicogelatina<br \/>\n\u25aa Polietilenglicoles<br \/>\n\u25aa Bases liposolubles<br \/>\n\u25aa Factor de desplazamiento<br \/>\n\u25aa Modus operandi<br \/>\n\u25aa Aseguramiento de calidad<br \/>\n\u25aa Ejemplos de formulaciones<br \/>\n\u2022 Pastas<br \/>\no Tipos y caracter\u00edsticas<br \/>\n\u2022 Pomadas<br \/>\no Descripci\u00f3n \u2013 clasificaci\u00f3n<br \/>\no Ejemplos de formulaciones<br \/>\n\u2022 Pr\u00e1ctica de Laboratorio (Posibles temas a definir)<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de pasta de clotrimazol<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de pomada labial<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de pomada antihemorroidal<br \/>\no Elaboraci\u00f3n \u00f3vulos de cal\u00e9ndula y clotrimazol<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de supositorios<br \/>\nMODULO 4 \u2013 POLVOS, GRANULADOS, C\u00c1PSULAS, COMPRIMIDOS POR MOLDEO, SOBRES.<br \/>\n\u2022 Calculo de dosis<br \/>\n\u2022 Valoraci\u00f3n de activos<br \/>\n\u2022 Interpretaci\u00f3n de certificados de materias primas (coa\u00b4s)<br \/>\n\u2022 Correcciones SSD, SSTC<br \/>\n\u2022 M\u00e9todo de diluciones. Pesaje de dosis muy peque\u00f1as<br \/>\n\u2022 Ventajas y desventajas de las FF solidas<br \/>\n\u2022 Descripci\u00f3n de m\u00e9todo de compresi\u00f3n directa<br \/>\n\u2022 Polvos.<br \/>\no Correcto mezclado<br \/>\no Diluci\u00f3n en progresi\u00f3n geom\u00e9trica<br \/>\no Polvos efervescentes<br \/>\n\u25aa Cuando usarlos<br \/>\n\u25aa Ventajas y desventajas<br \/>\n\u25aa Formulaciones base<br \/>\n\u25aa Aditivos<br \/>\n\u2022 Granulaci\u00f3n<br \/>\no V\u00eda seca<br \/>\no V\u00eda h\u00fameda<br \/>\n\u2022 C\u00e1psulas<br \/>\no Tipos<br \/>\no Que se puede encapsular<br \/>\no Fluidez al encapsular<br \/>\no Tama\u00f1os de capsula, como elegirla<br \/>\no T\u00e9cnicas de llenado<br \/>\no Tipos de capsuleros<br \/>\no Controles de calidad<br \/>\no Activos higrosc\u00f3picos<br \/>\no Recubrimientos ent\u00e9ricos<br \/>\no Excipientes para capsulas<br \/>\n\u2022 Sobres<br \/>\no Ejemplos<br \/>\n\u2022 Tableteros por moldeo<br \/>\no Usos<br \/>\no Tipos de tabletas<br \/>\no Bases de comprimidos moldeables<br \/>\n\u2022 Pr\u00e1ctica de Laboratorio (Posibles temas a definir)<br \/>\no Granulaci\u00f3n v\u00eda h\u00fameda<br \/>\no Llenado de capsulas<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de tabletas sublinguales<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de t\u00e9 antigripal en sobres<br \/>\nMODULO 5 \u2013 FORMAS FARMAC\u00c9UTICAS LIQUIDAS ORALES: SOLUCIONES, JARABES, SUSPENSIONES<br \/>\n\u2022 Definiciones<br \/>\n\u2022 Tipos<br \/>\n\u2022 Ventajas y desventajas<br \/>\n\u2022 Veh\u00edculos<br \/>\n\u2022 Solubilidad<br \/>\n\u2022 Modificadores de solubilidad<br \/>\n\u2022 Estabilidad<br \/>\n\u2022 Palatabilidad<br \/>\no Edulcorantes<br \/>\no Saborizantes<br \/>\n\u2022 Agentes suspensores<br \/>\n\u2022 Excipiente para gotas nasales (CFB13)<br \/>\n\u2022 Veh\u00edculo para l\u00edquidos (CFB3)<br \/>\n\u2022 Jarabe simple FNA<br \/>\n\u2022 Jarabe conservado (CFB09)<br \/>\n\u2022 Jarabe de Cacao (Remington)<br \/>\n\u2022 Veh\u00edculo Oral Sin Az\u00facar (CFB 10)<br \/>\n\u2022 Veh\u00edculo Oral Con Az\u00facar (CFB 11)<br \/>\n\u2022 Veh\u00edculo Oral de Baja Osmolaridad (CFB 19)<br \/>\n\u2022 Pr\u00e1ctica de Laboratorio (Posibles temas a definir)<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de los veh\u00edculos antes descriptos<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de jarabe de hedera h\u00e9lix<br \/>\no T\u00e9cnica de incorporaci\u00f3n de activos a las bases mencionadas<br \/>\nMODULO 6 \u2013 FORMAS FARMAC\u00c9UTICAS LIQUIDAS T\u00d3PICAS: LOCIONES, JABONES L\u00cdQUIDOS, CHAMP\u00daS, ESPUMAS<br \/>\n\u2022 Breve repaso del m\u00f3dulo anterior.<br \/>\n\u2022 Veh\u00edculo para uso t\u00f3pico (CFB6)<br \/>\n\u2022 Diferencias y similitudes entre:<br \/>\no Champ\u00fa Base Viscoso (CFB12)<br \/>\no Champ\u00fa Base Fluido (CFB17)<br \/>\no Jab\u00f3n l\u00edquido base<br \/>\n\u2022 Tipos de tensioactivos<br \/>\n\u2022 Champ\u00fa Base piel sensible, ni\u00f1os<br \/>\n\u2022 Loci\u00f3n de Minoxidil al 5% sin alcohol<br \/>\n\u2022 Espuma de Minoxidil al 5% sin alcohol<br \/>\n\u2022 Incorporaci\u00f3n de activos a ff liquidas<br \/>\no Preformulaci\u00f3n<br \/>\no Elecci\u00f3n del veh\u00edculo adecuado<br \/>\no Activos solubles e insolubles<br \/>\n\u2022 Pr\u00e1ctica de Laboratorio (Posibles temas a definir)<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de los veh\u00edculos antes descriptos<br \/>\no Elaboraci\u00f3n de las f\u00f3rmulas antes descriptas<\/p>\n<p>CRONOGRAMA:<\/p>\n<table width=\"466\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"80\">MODULO I<\/td>\n<td width=\"79\"><\/td>\n<td width=\"188\">MODALIDAD<\/td>\n<td width=\"119\">DURACI\u00d3N<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">clase I 04\/06\/2024<\/td>\n<td>ZOOM \/\/ INICIO 20 HS<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">clase II 11\/06\/2024<\/td>\n<td>ZOOM \/\/ INICIO 20 HS<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">S\u00c1BADO 15\/06\/2024<\/td>\n<td>PRESENCIAL\/OPCIONAL<\/td>\n<td>2 HORAS<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">EVALUACI\u00d3N PARCIAL<\/td>\n<td>ESTADO DE RESOLUCI\u00d3N<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>M\u00d3DULO II<\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">clase I 10\/07\/2024<\/td>\n<td>ZOOM \/\/ INICIO 20 HS<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">clase II 16\/07\/2024<\/td>\n<td>ZOOM \/\/ INICIO 20 HS<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">S\u00c1BADO 20\/07\/2024<\/td>\n<td>PRESENCIAL\/OPCIONAL<\/td>\n<td>2 HORAS<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">EVALUACI\u00d3N PARCIAL<\/td>\n<td>ESTADO DE RESOLUCI\u00d3N<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>M\u00d3DULO III<\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">clase I 06\/08\/2024<\/td>\n<td>ZOOM \/\/ INICIO 20 HS<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">clase II 13\/08\/2024<\/td>\n<td>ZOOM \/\/ INICIO 20 HS<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">S\u00c1BADO 24\/08\/2024<\/td>\n<td>PRESENCIAL\/OPCIONAL<\/td>\n<td>2 HORAS<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">EVALUACI\u00d3N PARCIAL<\/td>\n<td>ESTADO DE RESOLUCI\u00d3N<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>M\u00d3DULO IV<\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">clase I 03\/09\/2024<\/td>\n<td>ZOOM \/\/ INICIO 20 HS<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">clase II 10\/09\/2024<\/td>\n<td>ZOOM \/\/ INICIO 20 HS<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">S\u00c1BADO 21\/09\/2024<\/td>\n<td>PRESENCIAL\/OPCIONAL<\/td>\n<td>2 HORAS<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">EVALUACI\u00d3N PARCIAL<\/td>\n<td>ESTADO DE RESOLUCI\u00d3N<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>M\u00d3DULO V<\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">clase I 01\/10\/2024<\/td>\n<td>ZOOM \/\/ INICIO 20 HS<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">clase II 08\/10\/2024<\/td>\n<td>ZOOM \/\/ INICIO 20 HS<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">S\u00c1BADO 26\/10\/2024<\/td>\n<td>PRESENCIAL\/OPCIONAL<\/td>\n<td>2 HORAS<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">EVALUACI\u00d3N PARCIAL<\/td>\n<td>ESTADO DE RESOLUCI\u00d3N<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>M\u00d3DULO VI<\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">clase I 05\/11\/2024<\/td>\n<td>ZOOM \/\/ INICIO 20 HS<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">clase II 12\/11\/2024<\/td>\n<td>ZOOM \/\/ INICIO 20 HS<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">S\u00c1BADO 23\/11\/2024<\/td>\n<td>PRESENCIAL\/OPCIONAL<\/td>\n<td>2 HORAS<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">EVALUACI\u00d3N PARCIAL<\/td>\n<td>ESTADO DE RESOLUCI\u00d3N<\/td>\n<td>1 HORA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">EVALUACI\u00d3N FINAL INTEGRADORA<\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">VIERNES 06\/12\/2024<\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">TIEMPO ESTIMADO DE RESOLUCI\u00d3N<\/td>\n<td><\/td>\n<td>2 HORAS<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>TEMARIO: El curso incluir\u00e1 material de la presentaci\u00f3n en formato PDF, que se brindar\u00e1 solo a los asistentes al curso luego de su presencia en la clase, no podr\u00e1 enviarse material previamente a personas no cursantes. 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