{"id":85227,"date":"2025-06-23T10:58:54","date_gmt":"2025-06-23T13:58:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.colfarma.info\/colfarma\/?p=85227"},"modified":"2025-06-23T10:58:54","modified_gmt":"2025-06-23T13:58:54","slug":"temario-y-cronograma-etica-y-bioetica-farmaceutica-fundamentos-dilemas-y-decisiones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.colfarma.info\/colfarma\/temario-y-cronograma-etica-y-bioetica-farmaceutica-fundamentos-dilemas-y-decisiones\/","title":{"rendered":"TEMARIO Y CRONOGRAMA: \u00c9TICA Y BIO\u00c9TICA FARMAC\u00c9UTICA: FUNDAMENTOS, DILEMAS Y DECISIONES."},"content":{"rendered":"<h2>MODALIDAD DEL CURSO<\/h2>\n<ul>\n<li>Formato: Virtual, asincr\u00f3nico (clases grabadas)<\/li>\n<li>Cantidad de m\u00f3dulos: 5<\/li>\n<li>Duraci\u00f3n de cada clase: 1 hora<\/li>\n<li>Duraci\u00f3n total del curso: 5 horas<\/li>\n<li>Recursos did\u00e1cticos: Videos por m\u00f3dulo, gu\u00edas de lectura, normativa, actividades complementarias de reflexi\u00f3n (foros obligatorios).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>FECHA INICIO DEL CURSO<\/h2>\n<p>11 de Julio 20.30 hs. Vivo plataforma Zoom.<\/p>\n<h2>CONTENIDOS POR M\u00d3DULO<\/h2>\n<p><strong>M\u00f3dulo 1: Introducci\u00f3n a la Bio\u00e9tica<\/strong><\/p>\n<p>&#8211; \u00bfQu\u00e9 es la bio\u00e9tica?<\/p>\n<p>&#8211; Diferencias y relaciones entre \u00e9tica, bio\u00e9tica, derecho y moral. C\u00f3digo de \u00c9tica profesional.<\/p>\n<p>&#8211; Principios fundamentales: autonom\u00eda, beneficencia, no maleficencia, justicia.<\/p>\n<p>&#8211; \u00a0Bio\u00e9tica y derecho. fuentes internacionales. Derecho civil argentino vinculado al da\u00f1o en salud. La bio\u00e9tica y los derechos humanos<\/p>\n<p><strong>M\u00f3dulo 2: Derechos del paciente y objeci\u00f3n de conciencia<\/strong><\/p>\n<p>&#8211; Objeci\u00f3n de conciencia: fundamentos y marco legal.<\/p>\n<p>&#8211; Derechos del paciente (Ley 26.529) y su vinculaci\u00f3n con los derechos humanos.<\/p>\n<p>&#8211; Consentimiento informado: requisitos y aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica.<\/p>\n<p>&#8211; Confidencialidad y protecci\u00f3n de datos: marcos jur\u00eddicos internacionales y local<\/p>\n<p>&#8211; L\u00edmites \u00e9ticos y legales de la publicidad en salud.<\/p>\n<p><strong>M\u00f3dulo 3: Bio\u00e9tica aplicada a la pr\u00e1ctica profesional<\/strong><\/p>\n<p>&#8211; Responsabilidad profesional: tipos y alcances.<\/p>\n<p>&#8211; El farmac\u00e9utico y la bio\u00e9tica. Dilemas frecuentes. Conflictos de inter\u00e9s. Criterios para la toma de decisiones \u00e9ticas.<\/p>\n<p>&#8211; An\u00e1lisis de casos de estudio.<\/p>\n<p><strong>M\u00f3dulo 4: Comit\u00e9s de Bio\u00e9tica<\/strong><\/p>\n<p>&#8211; \u00bfQu\u00e9 son los comit\u00e9s de bio\u00e9tica?<\/p>\n<p>&#8211; Funciones, tipos y din\u00e1mica de trabajo.<\/p>\n<p>&#8211; Directivas internacionales<\/p>\n<p>&#8211; Participaci\u00f3n del farmac\u00e9utico: aportes y responsabilidades.<\/p>\n<p>&#8211; Bio\u00e9tica en las organizaciones profesionales.<\/p>\n<p><strong>M\u00f3dulo 5: Innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y nuevos dilemas<\/strong><\/p>\n<p>&#8211; Desaf\u00edos para el siglo XXI: Salud digital, receta electr\u00f3nica, IA, big data.<\/p>\n<p>&#8211; Tensiones bio\u00e9ticas actuales vinculadas con las innovaciones tecnol\u00f3gicas<\/p>\n<p>&#8211; Equidad, acceso, despersonalizaci\u00f3n. Preservaci\u00f3n de la dignidad humana en entornos digitalizados.<\/p>\n<h2>RECURSOS Y MATERIALES UTILIZADOS<\/h2>\n<p>Videos correspondientes a clases grabadas, presentaciones en <em>power point<\/em>, normativa, art\u00edculos de inter\u00e9s<\/p>\n<h2>REQUISITOS DE CURSADA<\/h2>\n<p>Para acceder a la evaluaci\u00f3n final y obtener la constancia de participaci\u00f3n, los participantes deber\u00e1n:<\/p>\n<ul>\n<li>Visualizar los 5 m\u00f3dulos audiovisuales.<\/li>\n<li>Leer el material complementario.<\/li>\n<li>Participar de los foros de debate y reflexi\u00f3n (obligatorios), respondiendo las consignas propuestas.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS<\/h2>\n<p>La participaci\u00f3n en los foros de debate y reflexi\u00f3n al finalizar cada m\u00f3dulo es obligatoria.<\/p>\n<ul>\n<li>Cada foro tendr\u00e1 una consigna vinculada a los contenidos de la clase.<\/li>\n<li>Se deber\u00e1 realizar una intervenci\u00f3n escrita en base a las consignas orientadoras, vinculadas a los contenidos de la clase.<\/li>\n<li>Las intervenciones ser\u00e1n valoradas seg\u00fan su claridad, pertinencia y v\u00ednculo con los temas del curso y consignas propuestas.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>TIPO DE EVALUACI\u00d3N<\/h2>\n<ul>\n<li>Consistir\u00e1 en una autoevaluaci\u00f3n de opci\u00f3n m\u00faltiple, con preguntas basadas en los contenidos te\u00f3ricos y los casos tratados durante el curso.<\/li>\n<li>Para aprobar la evaluaci\u00f3n, se requerir\u00e1 una calificaci\u00f3n igual o superior al 70% de respuestas correctas.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>MODALIDAD DEL CURSO Formato: Virtual, asincr\u00f3nico (clases grabadas) Cantidad de m\u00f3dulos: 5 Duraci\u00f3n de cada clase: 1 hora Duraci\u00f3n total del curso: 5 horas Recursos did\u00e1cticos: Videos por m\u00f3dulo, gu\u00edas de lectura, normativa, actividades complementarias de reflexi\u00f3n (foros obligatorios). 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